preskoči na sadržaj

Osnovna škola Julija Kempfa Požega

Login
Kalendar
« Siječanj 2019 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
31 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
Prikazani događaji

KONTAKT

OŠ JULIJA KEMPFA

Dr. Franje Tuđmana 2, 34000 Požega

OIB: 66604281111

Matični broj: 3351092

E-mail: skola@os-jkempfa-pozega.skole.hr

Telefon: 034 273 799

Fax: 034 312 826

LOKALI:

511 – Tajnica

512 – Ravnateljica (272 046)

513 – Zbornica

514 – Pedagog

515 – Računovodstvo

516 – Knjižnica

517 – Kuhinja (272 015)

519 – Domar

520 – Defektolog

521 – Psiholog (312 827)

Kako doći do nas ?

Kada zvoni ?
     PRIJE PODNE
1.sat: 08:00 - 08:45
2.sat: 08:55 - 09:40
3.sat: 09:50 - 10:35
4. sat: 10:40 - 11:25
5. sat: 11:30 - 12:15
6. sat 12:20 - 13:05

 
  POSLIJE PODNE
1.sat 13:30 - 14:15
2.sat 14:25 - 15:10
3.sat 15:20 - 16:05
4.sat 16:10 - 16:55
5.sat 17:00 - 17:45
6.sat 17:50 - 18:35
Sigurnost-internet

Sigurnost djece na internetu:

- publikacija

- video

Tražilica
Brojač posjeta
Ispis statistike od 14. 1. 2010.

Ukupno: 881216
Ovaj mjesec: 5325
Ovaj tjedan: 730
Prespavanac 2024.

Moja škola

RVA - o Erasmusu

Emisija Školsko zvono

Bećarac 1.b

Laganini FM Požega

Dan škole 2020.

Vozila se barka

Circle of life

Django

Film o školi 2018.

Školski zbor 2017.

Bonton - kviz

Erasmus+ 2017.

Taurage, Litva 2017.

Kartepe, Turska 2017.

Smotra zborova 2017.

Maškare 2017.
Kuharica

Prilog o školi s HTV-a

4.a STAND UP

Dan škole 2016

Život škole

Dan grada 2015.

Školski zbor

 

 

skole.hr

 

ŠKOLSKI DOMAR

Učenici novinarske grupe razgovarali su s školskim domarom Rudom Đurčevićem. U nastavku možete pročitati razgovor:

Volite li ovaj posao?

 Obožavam!

 Odakle crpite sve ideje?

 Završio sam opću tehničku školu s puno prakse. Kreativnost s metalom, drvetom i još mnogo materijala mi omogućuje  da ostvarim sve  ideje koje zamislim.

Želite li  nešto promijeniti u  školi ?

Ima dosta stvari koje bih želio promijeniti,  ali nemam vremena. Zasad imam ideju napraviti vanjsku učionicu od drveta da učenici negdje mogu sjesti kad  imaju slobodan sat i da se ta učionica ne pomiče s mjesta na mjesto,  nego da stoji na jednom mjestu i bude mjesto učeničkih druženja.

Kakva vam je suradnja s nastavnicima?

 Suradnja je vrhunska, nemam prigovora.

Biste li  željeli imati veću radionicu?

 Bilo bi dobro da imam malo više prostora, da se zamijeni onaj stari cirkular i volio bih kad bih imao pomoć jednog  učenika srednje škole, koji bi tako mogao odraditi školsku praksu, a meni bi bio velika pomoć. Kad treba popraviti neki ormar, sam ga jedva donesem iz kabineta ili učionice.

 Čime se još bavite?

 Odbojka…moja prva ljubav. Od 7. razreda osnovne škole igrao sam  odbojku, a u 3. i 4. razredu srednje škole,  igrao sam u klubu Mladost u Zagrebu. 1986. godine  završio sam trenersku školu  i osnovao ženski odbojkaški klub «Končar». Poslije rata sam  puno radio  i nisam imao vremena za odbojku. Nakon 5 godina, zaposlio sam se u Požegi u Kamen Ingradu  i osnovao sam odbojkaški klub. Volim poučavati i cilj mi je naučiti svu djecu koja žele pravila odbojke.

 Koliko zapravo imate slobodnog vremena?

 Jako malo, slobodno vrijeme koristim za odbojku. Treniram odbojku, osim u Požegi, u Velikoj, Kutjevu, Pleternici…

Koje su prednosti, a koje mane vašeg posla?

 Prednosti su se što sam, osim ravnatelja,  sam svoj gazda. Mane su želje koje se ne mogu ostvariti.

 Kakvo je vaše radno mjesto?

 Imam mali problem sa skladišnim prostorom. U mojoj radionici vlada kreativni  nered. Imam preko 80 ključeva. Svi strojevi moraju biti tehnički ispravni. Prvi sam odgovoran  za požar i kvarove poslije ravnatelja. Želim da djeca znaju da  ne vičem zato što sam ljut kad oni trče po hodnicima, nego im želim pomoći i mislim na njihovu sigurnost. U mom poslu  se sve jednostavno mora stići.

 Da možete, biste li išta promijenili u svome poslu?

 Jedino bih želio imati pomoćnika.

I za kraj, neke zanimljivosti. Domar je  napravio nacrte za većinu ormara u školi. Od željeza  od potrganih stolica sam izrađuje stube da mlađi učenici mogu dosegnuti  stvari u ormaru za koje su premali. Naš domar ne baca ni jedan čavao.

preskoči na navigaciju