Radni dan je bio vrlo dinamičan, razigran i veseo. Učenici su ponavljali naučene nastavne sadržaje prirode i društva, hrvatskog jezika, matematike i tzk-a.
Početna aktivnost bila je izraditi plakat 100. dan škole i ukrasiti crtežima voća, povrća, natpisima na temu zdravlja (PID). Slijedi rad u skupinama: pišemo 100 poruka, ideja, izreka o zaštiti prirode (biljke, životinje, čovjek), zdravlju, higijeni...
Degustirali smo i 100 prženih lješnjaka (zdrave grickalice).
Drugi sat (TZK) izlazimo van i na igralištu formiramo, s ostalim razredima i posebnim odjelima, kravatu (100 učenika). Igre nastavljamo u školskoj dvorani. Dijelimo 100 zagrljaja, izvodim 100  vježbi, dodajemo 100 puta lopticu smišljajući svaki puta  novi pokret, i na kraju ples i igra glazbenih kipova.
Hrvatski jezik počinjemo sa 100 lijepih riječi koje zapisujemo na plakat na ploči. Zatim tražimo po skupinama riječi određene boje i zapisujemo, svaki učenik, po nekoliko na ploču. Tražimo i riječi kojee počinju slogom STO...
Sat matematike također je "proletjeo": igra pronađi 100 simbola. Učenici izrezuju iz reklamnih kataloga i starog papira po 10: srca, geometrijskih likova, slova (m a t e m a t i k a), prsti obje ruke ucrtanih, plusevi i minusi. Sve su nosili i lijepili u predviđena polja na plakatu na ploči. Zatim sastavljaju matematičke priče u kojima zbroj treba uvijek biti 100, i zapisuju sve u matematička srca.
Na kraju se igramo kockicama (čovječe) tako da zbrajamo dobivene brojeve i dolazimo do 100.
Učenici su bi vrlo aktivni, zainteresirani i lijepo međusobno surađivali, a sve u " danu bez knjiga".